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    孩子感统失调要怎么训练?

    2021-11-10 15:21:26

    福清感统失调的儿童一般具有以下特征: 

    1.前庭平衡功能失常:多动不安,走路易跌倒,原地打圈易眩晕,容易与人冲突,爱挑剔,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要。 

    2.视觉感不良:无法流利地阅读,经常出现跳读、漏读、错读或多字少字,如69读成96;写字时偏旁部首部颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。 

    3.听觉感不良:对别人的话听而不见,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业等。

    福清感统失调

    4.触觉过分敏感或过分迟钝:害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑,或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。 

    5.痛觉过分敏感或过分迟钝:冒险行为,自伤自残,不懂总结经验教训。或者少动,孤僻,不合群,做事缩手缩脚、缺乏好奇心,缺少探索意识。 

    6.本体感失调:方向感差,容易迷路,容易走失,不能玩捉迷藏,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑。 

    7.动作协调不良:表现为动作协调能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。 

    8.精细动作不良:不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手脚笨拙,手工能力差。 

    9.注意力不集中:上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律. 

    10.语言发展迟缓:说话词不达意,语言表达困难。 感觉统合失调的预防期为6岁前;理想治疗期为13岁以前。及早发现,及早治疗佳。


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